__________________
Senast redigerad av danthepancake 2015-08-19 kl. 13:39.
Senast redigerad av danthepancake 2015-08-19 kl. 13:39.
Ja, så fort det handlar om en mobbad SD:are så ska det skrivas om det i Fria Tider, men mobbing i allmänhet (eller mobbing mot t.ex. invandrare) är Fria Tider nog knappast intresserad att ta upp 
Jävla SD-tidning 
Mobbing förkommer i alla möjliga sätt. Är ett mobboffer t.ex. klädd på ett sätt och blir mobbad för det, och sedan ändrar sin klädstil, så blir brukar den förmodligen bli mobbad för något annat istället.
Se mina fetade svar.
Jävla SD-tidning Mobbing förkommer i alla möjliga sätt. Är ett mobboffer t.ex. klädd på ett sätt och blir mobbad för det, och sedan ändrar sin klädstil, så blir brukar den förmodligen bli mobbad för något annat istället.
Citat:
Ursprungligen postat av Afkarn
Pratas det om dom i skolan?
Ja, förmodligen, fast troligen inte mer än de andra riksdagspartierna (under undervisningen då).
Hur framställs de som parti?
Av lärarna? Troligen som att SD är det mest främlingsfientliga partiet i riksdagen och att partiet vill ha hårdare straff. Sen var partiet befinner sig på den politiska kartan är kanske svårare att placera ut, med tanke på att det är ett relativt nytt parti i riksdagen (i jämförelse med de andra partierna), att de har röstat mest med Alliansen i blockskiljande frågor (men ibland röstar de med regeringen), samt att de definierar sig som ett social-konservativt parti, samtidigt som de menat att alla andra partier står till vänster om dem iom DÖ.
Samhällskunskapen handlar dock inte i första hand om de aktuella partierna i riksdagen, utan hur demokratin fungerar, vad ord som t.ex. budgetunderskott, proposition, m.m. betyder. Tror inte att det är en del av undervisningen att "framställa" eller på något sätt lobba för/emot partier i skolan. Eleverna får nog själva utforska partierna tror jag. Eleverna i gymnasieskolan vet nog väldigt lite om politik och lär sig nog mer politik på egen hand efter gymnasieåren.
Anses de demokratiska?
SD är ett demokratisk invalt riksdagsparti. Sen hur de demokratiska processerna fungerar inom partiet vet nog ingen lärare och är nog inte heller intressant för undervisningen.
Diskuterar man för och nackdelar med demokrati?
Självklart. Demokrati jämförs nog med t.ex. diktatur och andra "politiska" sätt att styra länder.
Hur ställer sig lärarna till att utesluta SD med DÖ osv.
Om lärarna talar om DÖ så tror jag att det framställs genom att man tar upp bakgrunden till DÖ och vilka skäl som partierna i DÖ själva angett för att bilda överenskommelsen. Det är en överenskommelse mellan sex av riksdagspartierna (och inte en lag eller så), där V och SD inte är med.
Har ni hört några historier eller exempel på lektionerna?
Är för gammal för att ha hört nåt, gick gymnasiet ett bra tag sen.
Ja, förmodligen, fast troligen inte mer än de andra riksdagspartierna (under undervisningen då).
Hur framställs de som parti?
Av lärarna? Troligen som att SD är det mest främlingsfientliga partiet i riksdagen och att partiet vill ha hårdare straff. Sen var partiet befinner sig på den politiska kartan är kanske svårare att placera ut, med tanke på att det är ett relativt nytt parti i riksdagen (i jämförelse med de andra partierna), att de har röstat mest med Alliansen i blockskiljande frågor (men ibland röstar de med regeringen), samt att de definierar sig som ett social-konservativt parti, samtidigt som de menat att alla andra partier står till vänster om dem iom DÖ.
Samhällskunskapen handlar dock inte i första hand om de aktuella partierna i riksdagen, utan hur demokratin fungerar, vad ord som t.ex. budgetunderskott, proposition, m.m. betyder. Tror inte att det är en del av undervisningen att "framställa" eller på något sätt lobba för/emot partier i skolan. Eleverna får nog själva utforska partierna tror jag. Eleverna i gymnasieskolan vet nog väldigt lite om politik och lär sig nog mer politik på egen hand efter gymnasieåren.
Anses de demokratiska?
SD är ett demokratisk invalt riksdagsparti. Sen hur de demokratiska processerna fungerar inom partiet vet nog ingen lärare och är nog inte heller intressant för undervisningen.
Diskuterar man för och nackdelar med demokrati?
Självklart. Demokrati jämförs nog med t.ex. diktatur och andra "politiska" sätt att styra länder.
Hur ställer sig lärarna till att utesluta SD med DÖ osv.
Om lärarna talar om DÖ så tror jag att det framställs genom att man tar upp bakgrunden till DÖ och vilka skäl som partierna i DÖ själva angett för att bilda överenskommelsen. Det är en överenskommelse mellan sex av riksdagspartierna (och inte en lag eller så), där V och SD inte är med.
Har ni hört några historier eller exempel på lektionerna?
Är för gammal för att ha hört nåt, gick gymnasiet ett bra tag sen.
Se mina fetade svar.
__________________
Senast redigerad av lighten-up 2015-08-19 kl. 14:54.
Senast redigerad av lighten-up 2015-08-19 kl. 14:54.
Stöd Flashback
Flashback finansieras genom donationer från våra medlemmar och besökare. Det är med hjälp av dig vi kan fortsätta erbjuda en fri samhällsdebatt. Tack för ditt stöd!
Swish: 123 536 99 96 Bankgiro: 211-4106
