Den STORA tråden om "de", "dem" och ”dom”.

Är man dum lär man sig ingenting i skolan utom det man tycker är roligt.

Är man smart lär man sig under hela sin vakna tid och tar eget ansvar för sin allmänbildning.

Amen.

Tvärtom; är man smart tar man med sig det från skolan som är roligt och intressant och lär sig sålla bort all skit.

Är man smart är man också intresserad av att kunna kommunicera i skrift.

Lär man sig svenska i skolan?

Jag hade för mig att man lärde sig skriva korrekt standardsvenska i skolan men att talet kom från umgänget med andra främst den egna familjen, hembyn m.m. Idag står även media för en del språklig åverkan .

När säger man jag och när säger man mig, när säger man de och när säger man dem? Det är något som inte undervisats av skolan, därför att det hör talspråket och språkörat till. Men om man inte har svenska som modersmål då är det förstås en annan femma, då gitter man lära sig grammatiken bakom den språkliga logiken.

Det är i skillnaden mellan subjektform och objektform som skillnaden mellan de och dem ligger:
de åt bananen
men
bananen åts av dem.

De är ett personligt pronomen i subjektform, 3e person plural.

Dem är ett personligt pronomen i objektform, 3 e person plural.

Dom är talspråk.

ex. subjektform: de talar, de går, de äter, de har ätit, de ska äta osv.

ex. objektform: vi talar om dem, vi talar till dem, han såg dem, jag ger dem en chans till osv.

alltså
de; de som talar
dem; dem man talar till
dem; dem man talar om

Annars kan man bara kolla med hjälp av att sätta in "vi" eller "oss" och se vad som passar bäst. När "oss" passar bäst ska det vara "dem", och när "vi" passar bäst ska det vara "de"

Ex: Vi leker med "oss" = vi leker med "dem"
Han hälsar på "oss" = han hälsar på "dem"
"Vi" tittar på tornet = "De" tittar på tornet.

Jag är sämst på att förklara med jag hoppas att ni förstår

Sa de inte det för redan 6 år sedan, i samma tråd?

Kanske någon gjorde, har inte orkat gå igenom alla 80+ sidorna, inte heller så lätt att söka på nåt speciellt ord.

Ödets snälla finger pekade idag ut för mig ett ytterligare belägg för ovanstående resonemang, i Mark Kurlanskys på årets bokrea införskaffade 1968 - De gränslösa drömmarnas år:


Tänkte jag kunde återge det här, om än utan större förväntan om annat än att det högst kommer att gå 2-3 inlägg innan det åter dyker upp argument av typen "bara i Sverige", "typiskt dagens ängsliga PK-klimat" etc.

Haha tror han syftar på Vikingatidens trälar

Alltså Sverige var väl knappast drivande, men sysslade ändå med slaveri. Inget man snackar speciellt mycket om nuförtiden.

Kung Gustav III gav Västindiska kompaniet rättighet att köpa slavar i Västafrika och använda ön Saint-Barthélemy som tullfri hamn för vidare export.

År 1646.
Staten Sverige började experimentera i slavhandeln genom att transportera och sälja människor från Nigeria och fick i utbyte guld, elfenben, socker och 4 afrikanska barn som slavar.

År 1649.
Drottning Kristina ansåg expeditionen lyckad och gav därmed ett antal svenska adelsmän och affärsmannen Louis de Geer tillstånd att bedriva Svensk Afrikahandel kallat Svenska Afrikakompaniet.

I sin doktorsavhandling, Handelskompanier och kompanihandel - Svenska Afrikakompaniet 1649-1663. En studie i feodal handel (Acta Universitatis Upsaliensis, 1990), har György Nováky lyckats påvisa, med hjälp av framför allt holländska dokument, att det svenska handelskompaniet aktivt deltog i slavhandeln.


Står lite om det på wiki också fast inte alls mycket.

Peace

Har märkt en explosion av små barn som använder dem hela tiden när det ska vara de. Istället för att använda dom som de åtminstone behärskar så försöker de vara duktiga och går över sin nivå, vilken är väldigt låg då de inte ens kan behärska denna enkla användning av språket.

Vad beror denna explosion av felanvändning av de/dem på?

https://www.flashback.org/showpost....83&postcount=1 Herregud.