Har rektorn rätt?

En vän till familjens son är autistisk, han går på en särskola. Men nu har rektorn sagt att om pojkens mor då, börjar medicinera sonen så kan han komma att bli relegerad från skolan.
Har skolan rätt att göra så?

Är inte säker om jag postat detta rätt, och i så fall ursäktar jag mig

Beror väl på vad det är för medicin hon tänker ge honom. Om han skadar sig själv eller är allmänt aggressiv kanske det finns anledning att medicinera. Annars så finns det ju faktiskt ingen medicin som lindrar eller botar symtomen vid autism. Vilka är bieffekterna på medicinen som hon vill ge honom? Förstår inte riktigt rektorns resonemang att detta skulle rättfärdiga relegering. Kan du kanske utveckla lite mer?


Hittade detta här:
http://www.tryggabarn.nu/start/barns...shinder/autism

Spontant så misstänker jag att det kan hänga ihop med att särskolan får/fått ett nytt regelverk om vilka som har rätt att gå där. Enbart en autism är kanske inte tillräckligt utan eleverna måste ha en utvecklingsstörning. Förr kanske rektorn kunde låta eleven gå kvar men numera är det svårare.

Finns det inget mellanting mellan särskola och "vanlig klass". Det finns de som inte kan inlära sig saker i en "vanlig klass", men de är inte direkt utvecklingsstörda. Har man autism så är det inte så enkelt att inlära i en storgrupp men barnet kan ha bra kognitiva förmågor för det.

Jo det ska det ju finnas, eleverna har rätt till stöd för att klara skolan. Nu är jag mest hemma i gymnasieskolans värld, där får elever med autism hjälp genom t.ex stöd av elevassistent. Vid grövre autism så tror jag eleverna får söka mer specialiserade skolor. Det är svårt och det är klart att det blir jobbigt för en elev med autism som gått i en särskola men ev inte vara får gå kvar på grund av att h*n inte har en utvecklingsstörning. Däremot så betyder inte det att bara för att eleven gått på särskolan och trivts där att det den bästa lösningen på lång sikt, framförallt om eleven börjar en medicinering som gör att h*n kan fungera bättre.

Jag hoppas att det löser sig iaf, men rekomenderar familjen att få det hela förklarat för sig från rektorn så det inte blir fel. Men att eleven skulle bli relegerad tror jag inte, utan snarare omplacerad till en annan skolform som förhoppningsvis är bättre för eleven även om det blir en jobbig omställning till en början.

Oj oj ursäkta, jag menar att om hon INTE börjar medicinera sonen så kan han komma att bli relegerad

Rektorn har ingenting med människors privatliv att göra. Kan folk lära sig att sluta berätta hela sitt liv för lärare och rektorer och tro att dom på något sätt har mer kunskap än andra. Dom vet mycket om undervisning men inte mycket om diagnoser och vad det innebär. Dom har inte någon medicinsk utbildning eller kunskap så dom kan fälla omdömen som rektorn i det här fallet.

1 Du kan inte medicinera Autism-MR

2. Nej rektorn kan inte relegera en elev från skolan. Eleven kommer heller inte att tappa sin särskoleplats då jag förmodar att han har en MR också. Däremot skulle jag ha gjort en orosanmälan till soc då modern vill medciniera något som inte går att medicinera bort (om det nu inte är så att det är ADHD/ADD eller epilepsi mfl som ska medicineras).

Eidt: Nu ser jag att det är skolan som vill att ungen ska medicineras. Detta är olyckligt då det är en särskola som ska förväntas ha kunskaper om Autism och vad det innebär.

3. För andra, det går utmärkt att en elev med Autism fysiskt går i en särskola i enlighet med grundskoleplanen. Det går också att låta en elev med MR fysiskt gå i en grundskola men i enlighet med särskoleplanen.
Men det är ENBART elever med MR som får en plats under särskoleplanen!