Vinnaren i pepparkakshustävlingen!
  • 1
  • 2
2011-09-10, 20:46
  #13
Avstängd
Lodis.Kommunists avatar
TS:
4/t+3/5=1

Kod:
4       3
--- + ---  = 1
t        5 

Det första du ska göra är att göra så alla NÄMNARE blir samma. Nämnare är dom där nere t.ex t eller 5.

Kod:
4x5       3xt
--- + ---  = 1
tx5        5xt 

Nu är alla nämnare samma. Sen det du gångrar med nämnaren måste du gångra med täljaren.

Nu ser det ut så här:

Kod:
20 3t   
--------- = 
5t 

Gångra nu 5t med 1:an. Alltså kvoten.

Kod:
20 3t   
--------- = 1 x 5t
5t 

Då kan vi stryka nämnaren. Sen blir ju 1 gånger 5t = 5t.

Kod:
20 3t  =  5t

Flytta över 3t över = tecknet till 5t. Notera att det blir ett minustal då.

Kod:
20 2t
För att få ensamt t så måste du dela 2t med 2, och även 20 med 2.

Svar: t = 10.
Citera
2011-09-10, 21:19
  #14
Avstängd
Citat:
Ursprungligen postat av Lodis.Kommunist
TS:
4/t+3/5=1

Kod:
4       3
--- + ---  = 1
t        5 

Det första du ska göra är att göra så alla NÄMNARE blir samma. Nämnare är dom där nere t.ex t eller 5.

Kod:
4x5       3xt
--- + ---  = 1
tx5        5xt 

Nu är alla nämnare samma. Sen det du gångrar med nämnaren måste du gångra med täljaren.

Nu ser det ut så här:

Kod:
20 3t   
--------- = 
5t 

Gångra nu 5t med 1:an. Alltså kvoten.

Kod:
20 3t   
--------- = 1 x 5t
5t 

Då kan vi stryka nämnaren. Sen blir ju 1 gånger 5t = 5t.

Kod:
20 3t  =  5t

Flytta över 3t över = tecknet till 5t. Notera att det blir ett minustal då.

Kod:
20 2t
För att få ensamt t så måste du dela 2t med 2, och även 20 med 2.

Svar: t = 10.

TS... klarade du 1337 b) i Matematik A Naturkurs? Fast jag antar att du går samhäll...
Citera
2011-09-10, 23:32
  #15
Medlem
Nånting plus 3/5 ska bli en hel. Uttrycket 4/t ska alltså vara lika med 2/5

4/t = 2/5

t = 10

Uppgiften är så enkel att den inte ens behöver lösas algebraiskt, bara med logiskt tänkande. Hur kunde du klara alla andra uppgifter, men inte denna?
Citera
2011-09-10, 23:44
  #16
Medlem
Rembrandths avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Sifoner99
Nånting plus 3/5 ska bli en hel. Uttrycket 4/t ska alltså vara lika med 2/5

4/t = 2/5

t = 10

Uppgiften är så enkel att den inte ens behöver lösas algebraiskt, bara med logiskt tänkande. Hur kunde du klara alla andra uppgifter, men inte denna?

Ingen aning, ingen av de andra uppgifterna var de minsta likt den här tyckte jag... De andra var lite mer logiska.

Detta var en d) uppgift, de andra tre såg ut såhär:

1255)
a) x/3+x/6=2
b) 2/3-2=2/4
c) 60y/2-60y/3=5*60
och sen kommer den uppgiften...

Och efter det:
1256)
a) 3y-5/4-9-2y/3=0

Alla de andra uppgifterna klarade jag utan problem!
Citera
2011-09-10, 23:48
  #17
Medlem
Rembrandths avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Sparkzor
TS... klarade du 1337 b) i Matematik A Naturkurs? Fast jag antar att du går samhäll...

Går varken natur eller samhälle, går komvux och läser matte c eftersom jag behöver det till högskolan. Fick böckerna för en vecka sedan och ligger därför efter och måste plugga som fan. Har prov på kap. 1 om 1½ vecka!
Citera
2011-09-10, 23:48
  #18
Medlem
Rembrandths avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Lodis.Kommunist
TS:
4/t+3/5=1

Kod:
4       3
--- + ---  = 1
t        5 

Det första du ska göra är att göra så alla NÄMNARE blir samma. Nämnare är dom där nere t.ex t eller 5.

Kod:
4x5       3xt
--- + ---  = 1
tx5        5xt 

Nu är alla nämnare samma. Sen det du gångrar med nämnaren måste du gångra med täljaren.

Nu ser det ut så här:

Kod:
20 3t   
--------- = 
5t 

Gångra nu 5t med 1:an. Alltså kvoten.

Kod:
20 3t   
--------- = 1 x 5t
5t 

Då kan vi stryka nämnaren. Sen blir ju 1 gånger 5t = 5t.

Kod:
20 3t  =  5t

Flytta över 3t över = tecknet till 5t. Notera att det blir ett minustal då.

Kod:
20 2t
För att få ensamt t så måste du dela 2t med 2, och även 20 med 2.

Svar: t = 10.

Tack för hjälpen! Kommer aldrig glömma hur man räknar på det här sättet igen!
Citera
  • 1
  • 2

Stöd Flashback

Flashback finansieras genom donationer från våra medlemmar och besökare. Det är med hjälp av dig vi kan fortsätta erbjuda en fri samhällsdebatt. Tack för ditt stöd!

Stöd Flashback