Citat:
Ursprungligen postat av obin_gam
Det jag stör mig mest på är inte läxhjälp per se, utan den totala ignoransen som finns bland elever att ens vilja se på intressanta filmer eller läsa intressanta böckar. För dom är det bara *suck text, eller suck dålig film* (nu är ju inte Frankenstein från 94 särkilt bra ändå, men ni fattar min poäng hoppas jag).
Jag drog många jämförelser mellan boken, Frankenstein '94 och Frankenstein '31 och agerade för att 1931 filmen med Boris Karloff starkare betonar bokets tema dock genom konnotationer jämfört med '94 som jag tycker präglas av egalitet från början till slut. Det är också i filmens musikanvändandet och övriga tekniska väsen som felet ligger. Hela filmen försöker ideligen generera en storhetskänsla vilket gör att fokuset på de scener som verkligen behöver en starkare belysningar smälts ner i Branaghs billiga försök att hålla tittarens intresse uppe genom att dramatisera varje sekund av filmen och låta varje scen följas av "incidental music".