fysik uppgifter

jag måste ta bort den ifall att läraren råkar komma hit.
jag kan pma.

jag vill verkligen inte fuska på något sätt, jag vill bara förstå vad som händer

Det är ju inte fusk att fråga sålänge man förstår vad man gör. Jag menar, poängen är väl att man lär sig vad man ska. Att fråga här är ju samma sak som att fråga läraren.

Vi räknar ut friktionskraften på detta sätt:

Ff = Fn*μ = mgμ

Där Fn är normalkraften (lika med tyngkraften på föremålet, som alltså är mg och μ betecknar friktionstalet.
Vi kan alltså räkna ut friktionskraften först, och vi approximerar g ≈ 10m/s².

Ff = 1*10*0.5 = 5N

När du drar lådan med 10N så motverkar friktionskraften lådans framfart. I den riktningen du drar i blir den resulterande kraften alltså 10N - 5N = 5N.

Den totala accelerationen som uppkommer kan vi räkna ut med Newtons andra lag.

F = ma ⇔ 5N = 1kg*a ⇔ a = 5m/s²

Nu antar vi att accelerationen är konstant, och vi kan använda följande formel:

v = v0 + at

Där v är nuvarande hastighet, v0 är initiala hastigheten, a är accelerationen och t är tiden. Jag antar att lådan var stillastående från början.

v = 0 + 5m/s²*2s = 10m/s

Annars kan ju bara tänka, ökar vi hastigheten med 5m/s i sekunden är det ju självklart att den totala hastigheten blir 10m/s på två sekunder.

Svar: 10m/s med reservation för eventuella fel. Angående att fuska, det finns ju direkt inte så många sätt att lösa den här uppgiften på. Men du behöver ju inte kopiera rakt av, och till nästa gång lovar du att göra läxan?

det har du helt rätt i.

En låda med massan 1 kg dras över ett bord med en dragkraft av 10 N. Friktionskoefficienten
är 0,5. Vilken hastighet har lådan 2 s efter det att den börjat att dras? Räkna med att
tyngdaccelerationen är 10 m/s2. Ledtråd: Räkna först ut tyngdkraften på lådan, och därefter
friktionskraften. Sedan kan med hjälp av friktionskraften och dragkraften den totala
accelererande kraften beräknas, och därur accelerationen. Redovisa alla beräkningar



där var den. har skickat en massa mail till läraren, stackarn, när han kommer till jobbet på måndag kommer hans mailbox att vara full.

tack

jag tänkte inte alls kopiera eller så. jag ska studera det du skrev och verkligen förstå, sen ska jag lämna in. skiter i deadline, han kan fan ta det nån dag senare, det är helg ändå.

grejen är att jag har köpte boken "historien om världens mest kända formeln" och den är SÅÅÅÅ intressant. fysik är verkligen intressant. därför ansökte jag om att läsa fysik.
men jag vet inte hur de gör när de skriver läroböcker, det känns nästan som att sömngas ryker ur boken. jag ska kolla om det finns nån annan bok att köpa om detta, så jag slipper läroboken. den är helt värdelös

vad hände med 9.82N? ska man inte tillämpa det?

Ska du lära dig om fysik från början får jag ta och rekommendera Ergo Fysik för kurs A. Den går igenom allting grundläggande, speciellt mekaniken som innefattar allting du arbetar med. Nu vet jag ju i och för sig inte vilken nivå du kommer att hamna på, men eftersom man behöver en stabil grund för att kunna stå står jag fast vid min rekommendation (boken är avsedd för naturvetare på gymnasienivå).

Tyngdaccelerationen, g ≠ 9.82N (= 9.82kgm/s²) utan den är 9.82m/s². I uppgiften blev vi ombedda att approximera den till 10m/s².

jaha.. det var det dom menade