2025-05-05, 19:59
  #25
Medlem
Är väl född en bit innan 2000, men pluggar fortfarande lite då och.

Har använt chatGPT för att ta fram en studieplanering inför en tenta. Tyckte den funkade alldeles utmärkt till det. Likaså kan det vara intressant för att testa idéer som kommer upp som egentligen faller utanför kursen.

Men det finns ingen som helst anledning att använda den för att lösa kursuppgifter.
Citera
2025-05-06, 17:09
  #26
Medlem
ett2ett2ett2s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av VitKalla
Digital salstenta är tenta som skrivs på en dator i en tentasal.

Ockupation hemma är betydligt mer flummigt!
Men man kan ha den hemma:
Det kallas ”digital salstentamen i hemmiljö” och innebär att den tenta som studenten i normala fall skulle ha gjort i skrivsal nu istället görs hemma" --->Då ska man sätta upp en telefon/filmkamera bakom sig (och se glad och städad ut) som tentamenvakterna kan surfa runt till och kolla så att man inte fuskar.

Jag ockuperar vita huset och riksdagen just nu
Citera
2026-01-18, 12:36
  #27
Medlem
Galdars avatar
Jag har laddat upp digitala kursfiler och e- böcker för att kunna bolla idéer och tankar , lite ibland som ett uppslagsverk att hitta små specifika saker snabbt som jag tror kan finnas i en E-bok.

Har även använt GPT för att förhöra mig om saker jag på pluggar , framförallt språk. Använder den även som ett lexikon gällande just slang och vissa idiomer traditionella uppslagsverk inte har .

Jag har märkt att man ofta kan hitta roligare och mer intressanta reflektioner själv gällande just kritiskt tänkande och tolkningar. På denna aspekten är GPT rätt svag , men ändå roligt att de vad den går för .
Citera
2026-01-18, 20:00
  #28
Medlem
Fishy75s avatar
När det gäller ”hård” fakta upplever jag att ChatGPT har funkat bra. Kemi, fysik, biologi och matematik brukar funka bra och ge väldigt bra och pedagogiska förklaringar. Dock tycker jag inte att den är något bra alls gällande att skriva uppgifter osv, blir som flera andra har sagt här bara massa hallucinationer. Jag har använt ChatGPT flertalet gånger när jag behövt någon förklaring hur något fungerat, och sedan för att försäkra mig om att det är rätt frågat efter en källa som styrker förklaringen. Är nog majoritet som sitter och använder ChatGPT till en viss gräns, vet man hur man ska göra är det ett väldigt kraftfullt verktyg som är till stor hjälp. Kan man dock inte kritiskt granska det som ChatGPT lägger fram till dig blir det dock pannkaka utav allt.
Citera
2026-01-19, 07:46
  #29
Medlem
Aldrig. Det fungerar inte. För att behärska ett ämne är en sammanhållen bok överlägsen. Går betydligt snabbare blir mer genomarbetad kunskap. Har försökt med digitala böcker men fysiska böcker verkar fortfarande fungera bättre.

Man skulle kunna tänka sig att använda Chat-GPT för att ställa kontroll frågor eftersom läroböcker normalt inte har utförliga facit men är kursen på rätt nivå bör man veta när man har förstått och gjort rätt utifrån ett rätt kortfattat facit.

Däremot efter att man lärt sig ett ämne så är Chat-GPT ett utmärkt hjälpmedel för att använda kunskapen praktiskt i jobbet.

Ser rätt ofta folk som överutnyttjar Chat-GPT för att klara tentor, labbar eller skriva rapporter men kunskaperna sitter inte riktigt.

Det är tragiskt egentligen. Det är välkänt hur hjärnan fungerar och hur man skall göra för att lära sig nytt material. Trots det har vi en skola där civilingenjörer i årskurs 1-3 misslyckas med sådant som var självklart för en högstadielev på 70-talet.
Citera
2026-01-21, 07:22
  #30
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Soffpotatis1357
Men hur gör elever med källförteckning då? Fejkar de en källförteckning med källor de inte ens använt eller hur fungerar det då?
Min uppfattning av det som åkt fast är att 90% har inte ens kollat källförteckningen som ai skriver. Något exempel så hade en student lämnat in en text där lärarens avhandling som källa, som inte existerade typ.

Du kan be ai skriva en uppgift, ge den källor & sen få en korrekt källhänvisning. Sen går det att diskutera vad som går fortast, skriva sin egna text eller be ai skriva, göra om texten till sin egen osv
Citera
  • 2
  • 3

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in