I skolor i Göteborg väljer invandrare av annan bakgrund än europeisk, d.v.s. MENA-folk att inte gå i skolor där det är huvudsakligen svenskar, och väljer istället att flytta till en skola i förorten så som Angeredsgymnasiet.
https://www.svt.se/nyheter/lokalt/va...lare-smalta-in
Ironiskt nog anger de samma skäl som en svensk i sitt eget land inte vill befatta sig med blattar, d.v.s. man vill bli bekräftad som den man är, d.v.s. svensk i Sverige, eller som en blatte boendes i sitt hemland i MENA. När blatten dock känner att den ursäkten inte räcker drar de föga förvånat fram rasistkortet.
Skälet till detta är att blatten själv inser att när denne i sin egenskap av att vara extremt annorlunda bland svenskar upplever sig själv som att stå utanför och vara annorlunda så drar de "rasistkortet" för att förklara varför de inte passar in.
1. ”Lättare att passa in”, ”man får vara sig själv” och att ”känna sig hemma”
- Tror fan att man vill passa in i sitt eget land, men blatten inser att vara i Sverige inte är hemlandet varvid de då aktivt väljer att inte utbilda sig eller passa in i Sverige.
2. Många anger att "bakgrund, identitet, kulturell och religös samhörighet" spelar roll vid val av skola.
"Du blir inte bedömd för hur du ser ut eller din bakgrund. Du blir bedömd som en vän eller elev, säger Nourman."
- Det är nog ett fall av egenupplevd otillräcklighet. Om personen ifråga inte känner att denne räcker till i studieprestation, utseende, eller social tillhörighet så är det ju just för att denne inte passar in. Då blir det enklare att dra rasistkortet och skylla på omgivningen.
3. "En del elever anger direkt att bl.a. att en av anledningarna är för att undvika rasism."
- Huruvida de faktiskt blivit utsatta för rasism, eller som jag misstänker "rasism", d.v.s. att dra kortet för en form av projektion av egna känslor. Inget av materialet anger något fall av rasism, d.v.s. hatbrott riktat mot hudfärg, eller som blattarna förmodligen vill få det till kritik riktat mot deras religion ges ej heller. Anklagelsen riktas, men ingen polisanmälan eller anmälan till skolan.
Summa summarum: Av ren ironi så väljer blattarna att ange graden av svenskhet som ett hot mot deras egen identitet och avslöjar deras egen otillräcklighet varvid skuldbeläggande av svenskar blir det enklare kortet att dra istället för att ta ansvar för sina egna brister.
Blattarna anger således att de INTE vill assimileras eller ens integreras, vad de vill blir i praktiken en ren invasion och en etnisk rensning för att bli fullt nöjda.
Mina frågor
1. Vad drar vi för slutsatser av ovanstående och S:s ideer om tvångsblandning?
2. Kommer S, C, V och Mp att ens bry sig om att fundera på konsekvenserna av det de gör givet att de redan har svaren på vad som händer med försök av blandning?
3. Varför har MENA-iter sådan oförmåga att passa in och assimilera givet andra människors möjligheter och förmåga? Är de alltför annorlunda i sin kultur och värderingar eller är de låg-IQ som inte klarar av det Darwin kallade "survival of the fittest", d.v.s. att klara omställning och hantera sin omgivning?
https://www.svt.se/nyheter/lokalt/va...lare-smalta-in
Ironiskt nog anger de samma skäl som en svensk i sitt eget land inte vill befatta sig med blattar, d.v.s. man vill bli bekräftad som den man är, d.v.s. svensk i Sverige, eller som en blatte boendes i sitt hemland i MENA. När blatten dock känner att den ursäkten inte räcker drar de föga förvånat fram rasistkortet.
Skälet till detta är att blatten själv inser att när denne i sin egenskap av att vara extremt annorlunda bland svenskar upplever sig själv som att stå utanför och vara annorlunda så drar de "rasistkortet" för att förklara varför de inte passar in.
1. ”Lättare att passa in”, ”man får vara sig själv” och att ”känna sig hemma”
- Tror fan att man vill passa in i sitt eget land, men blatten inser att vara i Sverige inte är hemlandet varvid de då aktivt väljer att inte utbilda sig eller passa in i Sverige.
2. Många anger att "bakgrund, identitet, kulturell och religös samhörighet" spelar roll vid val av skola.
"Du blir inte bedömd för hur du ser ut eller din bakgrund. Du blir bedömd som en vän eller elev, säger Nourman."
- Det är nog ett fall av egenupplevd otillräcklighet. Om personen ifråga inte känner att denne räcker till i studieprestation, utseende, eller social tillhörighet så är det ju just för att denne inte passar in. Då blir det enklare att dra rasistkortet och skylla på omgivningen.
3. "En del elever anger direkt att bl.a. att en av anledningarna är för att undvika rasism."
- Huruvida de faktiskt blivit utsatta för rasism, eller som jag misstänker "rasism", d.v.s. att dra kortet för en form av projektion av egna känslor. Inget av materialet anger något fall av rasism, d.v.s. hatbrott riktat mot hudfärg, eller som blattarna förmodligen vill få det till kritik riktat mot deras religion ges ej heller. Anklagelsen riktas, men ingen polisanmälan eller anmälan till skolan.
Summa summarum: Av ren ironi så väljer blattarna att ange graden av svenskhet som ett hot mot deras egen identitet och avslöjar deras egen otillräcklighet varvid skuldbeläggande av svenskar blir det enklare kortet att dra istället för att ta ansvar för sina egna brister.
Blattarna anger således att de INTE vill assimileras eller ens integreras, vad de vill blir i praktiken en ren invasion och en etnisk rensning för att bli fullt nöjda.
Mina frågor
1. Vad drar vi för slutsatser av ovanstående och S:s ideer om tvångsblandning?
2. Kommer S, C, V och Mp att ens bry sig om att fundera på konsekvenserna av det de gör givet att de redan har svaren på vad som händer med försök av blandning?
3. Varför har MENA-iter sådan oförmåga att passa in och assimilera givet andra människors möjligheter och förmåga? Är de alltför annorlunda i sin kultur och värderingar eller är de låg-IQ som inte klarar av det Darwin kallade "survival of the fittest", d.v.s. att klara omställning och hantera sin omgivning?
__________________
Senast redigerad av Abetterworld 2025-11-07 kl. 07:08.
Senast redigerad av Abetterworld 2025-11-07 kl. 07:08.