Citat:
Ursprungligen postat av
Rumpkorven
Han hade autism
Det verkar vara en sanning som dykt upp från ingenstans, att han hade diagnosen "autism". Nu för tiden talar man om 'autismspektrumtillstånd' (finns bra förklaring och vidare hänvisning på Wikipedia). Det var inte förr och inte heller nu för tiden en diagnos som ställdes i tonåren på högstadiet. Det är inte heller ett tillstånd som uppstår gradvis med en frisk, pigg och välfungerande unge som börjar bli "dålig".
Barnen med autistiska symtom "diagnostiseras" redan av föräldrarna och skolan är i allmänhet väl förberedd av BVC och förskolan. RA bör ha haft undervisning av speciallärare hela grundskoletiden och han var förberedd för Individuellt Program under gymnasieåren. Skolan och Örebro kommun har precis som föräldrarna, och andra anhöriga, haft 'diagnosen' till lite riktmärke i vardagen men alla måste ha känt till vad som fungerade eller inte fungerade för honom.
En total anpassning av hela hans värld och vardag till honom kan han inte förvänta sig. Människan är en social varelse även om en del är mer och andra mindre sociala till sin natur. RA verkar ha "vunnit" på att misslyckas och vara mer antisocial. Han har fått mer stöd i skolan när han misslyckats verkar det som ibland. Vad fanns det för anledning för honom att gå nio år i grundskolan och inte kunna läsa och skriva t.ex. Inte kunna räkna. Inte kunna inte kunna inte kunna ...
Varför har han fått en egen lägenhet som han inte har kunnat sköta? Föräldrarna har säkert försökt att anpassa sig till sonens levnadssätt, men det finns gränser för vad föräldrar kan och orkar. De måste ha känt sig lugnade när sonen fått ett eget boende, men varför fick han inte plats i ett gruppboende??
Hade han körkort? Han tyckte ju mycket om att köra bil. Körde han till skolan med vapnen och ombyteskläderna? Vad hade han för bil och hur klarade han att sköta den?