Högskoleprovet

Ett något orealistiskt mål var att få 1,5 på dagens prov. Jag trodde att jag skulle få ~1,0 och lyckades uppnå ~1,35 så det är jag mycket nöjd med. Och precis som du skrev så förbättras man naturligt alltefter att tiden går och att man samlar på sig erfarenhet. Pluggar man en hel del i sommar så kan man nog ta och sätta ~1,6-1,7 i höst och sen som mål ~1,9. Givetvis känns det som ett orealistiskt mål och jag lär förmodligen inte klara av detta, men jag är en sådan som hellre sätter svåra mål som man strävar efter att klara av.

Jag får ta och önska dig lycka till inför nästa prov, och jag håller tummarna för dig att du ska få dina 1,9

Själv får jag inte mitt resultat förrän om en månad. Brukar aldrig skriva på den oranga lappen.

Den mattematiska delen tyckte jag gick oväntat bra, var dock 4 uppgifter jag inte hann med. Gjorde hela Matematik Origo 1C innan provet som förberedelse. Plus att jag även tränade mattedelen eller den kvantitativa delen som det så fint heter på fyra gamla högskoleprov. Kändes som att jag effektivt avklarade matteuppgift efter mattuppgift utan att egentligen stanna i stort sett. Har personligen en mycket positiv känsla för den kvantitativa gjorda delen idag!

Däremot den verbala(svenska och engelska) som aldrig egentligen varit min starka sida, gick det riktigt dåligt på. Hade i alla fall behövt 1.0 på den verbala delen för att inte sänka det sammanlagda resultatet allt för mycket. Befarar att jag tyvärr kanske inte ens får det.

Aja, den som lever får se.
Som bekant är ju du(U-Fig) stammis här i tråden vanligtvis, hur gick det för dig?

Håller med. Är man dålig på att läsa får man i princip dubbelt så lång tid (detta gäller prov på gymnaziet också) oavsett vad det är för prov. Ska man inte få poäng efter hur bra man är? Då kan man fan inte få extra förmåner bara för att man är dålig.

Jahaa, hm tyckte att 53 låg på 1,3 i normeringstabellen men förmodligen läser jag av den fel Insåg nu också att jag hade 54 på verbala och 40 på kvant, trötta ögon
Tack så mycket för hjälpen!

Om man har dyslexi tar det längre tid att läsa svar och frågor. Sådant ska inte spela roll tänker man, så man kompenserar den extratid som krävs för att läsa.

Men det kan ju såklart bli mycket mer orättvist här, då även om de ska vara berättigade ngn extratid, så kan man inte specialanpassa provet till alla provdeltagare, och man kan ju ha olika grader av dyslexi.

Söker dyslektiker som fått provet anpassat i samma kvot som andra människor?

Helt stört i sådana fall.

hörselkåpor och timstock är en sak men att få nästan dubbelt så lång tid på sig för att man "dyslektiker" (dålig på att läsa) är fan helt idiotiskt. Vad är nästa steg? Ska människor med "dyskalkyli" (dålig på att räkna) också få samma privilegium?

Varför inte bara ta bort provet helt om det ska anpassas för att alla ska få samma resultat oavsett begåvning?

Såg nu att jag kollat 2012 års normeringstabell haha

Hon ska alltså få använda hörselkåpor under provstid, att döma av din reaktion så fick jag intrycket att hon fick det specialanpassade provet.

Jepp, jag fick ca 1.65 totalt (kvant1.5 och verb1.8) men även jag hade 5 fel på de 7 sista frågorna på kvantdel 1. Totalt fick jag 15/24 på DTK.

Det var mitt första högskoleprovpass någonsin, vilket innebar att jag var optimistisk med tiden och hade ungefär 5 minuter över till de 5 sista frågorna. Det räckte ju såklart inte med tanke på att jag dessutom skulle fylla i svarshäftet Note to self, fyll i hela svarshäftet med en kvart kvar, sedan ägnar du sista stunden åt att ändra de uppgifter du inte känner dig säker på!

Till alla er som säger att det här provet kändes lättare än tidigare års prov, borde inte det vara ganska rimligt med tanke på att ni är ett år äldre, ett år mer erfarna och ett år visare?

Dessutom är det ju 80 000 som skriver provet i år, tror ni inte att det är fler personer som kommer att sänka medelvärdet? De som är här inne och skriver t.ex. har ju antagligen motivation att sikta över 1.0 hela bunten

Nja, det menade jag inte, skrev bara att hon får särbehandling. Kanske tolkas så för att jag nämnde dyslexi, men var inte det jag syftade på, utan snarare att undantag verkar göras för fler människor utan dyslexi. Sedan att detta förmodligen är en lägre grad än att skriva det specialanpassade provet är en annan sak, men det känns märkligt enligt mig att man kan få skriva provet med sådana hjälpmedel såpass lätt. Nu kanske det inte hjälper enormt mycket, men allt extra kan hjälpa. En pinne eller ett störningsmoment kan vara skillnaden mellan liv eller död.

Jag hade fel på de sista 6 frågorna på Kvantdel 1 (DTK). Frågorna innan gick dock relativt bra.¨

Edit: Kommer nu ihåg när jag kikar på frågorna att det berodde på tidsbrist, vilket gör det hela väldigt missvisande.